无人机划过长空,巡弋在校园上方;学生们紧盯地面操控屏,熟练指挥飞行器穿梭;航拍镜头里,熟悉的校园呈现出崭新视角——在雷竞技登录超时,这已是日常教学中一道鲜明的风景。
早在十年前,当低空无人机航测以其高效率、低成本开始重塑测绘行业时,学校便敏锐捕捉到技术变革的先机,率先将无人机引入摄影测量与遥感技术、测绘地理信息技术等专业课堂。随着大疆等民用无人机的普及,测绘进入“平民化”时代,学校的教学创新也同步提速。
2021年,“低空经济”首次纳入国家规划,其战略地位不断提升。2023年,中央经济工作会议将其列为战略性新兴产业;2024年政府工作报告强调“加快发展低空经济”,明确其作为经济增长新引擎的地位。政策东风之下,雷竞技登录超时加速布局:2024年9月,无人机测绘技术专业正式招生;2025年,学校筹建低空经济产业学院,并成功开办“航空摄影”微专业;同年11月,该产业学院被云南省教育厅认定为省级示范性产教融合项目(示范性产业学院)。与此同时,学校积极构建“无人机应用技术”专业群,新专业预计2026年招生,持续拓宽低空经济人才培养的赛道。
低空经济产业学院:产教融合,铸就示范标杆
2025年4-5月,国土空间信息学院、校企合作中心先后调研了深圳市中诺通讯有限公司、成都航空职业技术学院、成都纵横自动化技术股份有限公司、北京达北时代科技有限公司、甘肃工业职业技术学院等单位,就无人机技术应用场景、人才培养、专业建设、产教融合等方面开展了深入调研、分析。在此基础上,结合学校相关专业建设基础和实际,设计编写低空经济产业学院建设方案。2025年6月20日,学校邀请昆明市测绘院、昆明理工大学、昆明冶金高等专科学校、云南交通职业学院等多位专家学者,召开低空经济产业学院建设方案论证会,共同研讨学院建设路径。与会专家一致认为,低空经济作为新兴产业,发展前景广阔、市场潜力巨大,建设方案设计合理,既符合学校发展实际,也极具前瞻性,对于低空经济发展背景下提升学校专业建设及服务地方产业具有重大意义。紧接着,国土空间信息学院按照建设方案,加快同步推进设施设备硬件采购建设、师资技能培训等各项工作。学校低空经济发展布局进入快速发展阶段。2025年11月,学校低空经济产业学院被云南省教育厅遴选认定为云南省示范性产教融合项目(示范性产业学院)。


“航空摄影”微专业:小而精的技能“加速器”
2025年10月17日下午,雷竞技登录超时首个微专业——“航空摄影微专业”正式开班。开班仪式现场展示了从影像设备、负载云台到高性能航拍无人机等一系列专业器材,让首批学员直观领略到航空摄影的技术体系与应用场景。该微专业紧密对接行业需求,系统开设“航空法规”“摄影基础”“无人机操控技术”“航空摄影技术”及“航空摄影后期制作技术”五门核心课程。与传统专业相比,微专业秉承“小而精、专而实”的理念,具有响应迅速、灵活适配的特点,着力培养具备跨领域应用能力的复合型人才。
航空摄影微专业的设立,既是学校系统推进“低空经济产业学院”建设的关键一环,也是云南省教育厅高原山地低空遥感创新应用工程研究中心推动科研成果向教学实践转化的重要体现。

以赛促学:技能竞赛锤炼实战能手
为深化“以赛促教、以赛促学”办学理念,每年学校师生积极参与各类技能竞赛已成常态化。近年来,国土空间信息学院连续多年在“达北杯”全国大学生无人机测绘技能竞赛中取得优异成绩。2025年9月,“达北杯”第六届全国大学生无人机测绘技能竞赛中,我校国土空间信息学院学生胡超、罗发诚从全国73所院校的73支参赛队伍中脱颖而出,获特等奖;指导老师沈金祥、和万荣获得优秀指导教师奖;学校获优秀组织奖。我校的生动体现,彰显了学校在低空经济人才培养方面的成果。学校将以此次获奖为契机,进一步加强职业技能人才培养,推动产教融合与校企合作,更好地服务地方产业经济发展。

深度融合:校企协同共育行业人才
近年来,国土空间信息学院与云南云金地科技有限公司、云南省地矿测绘院有限公司等紧密合作,共建校外实践基地,推进教师企业锻炼、企业教师进课堂,合作开展多个低空无人机航测数据采集产教融合项目,每年完成50余万元社会服务,极大提升了学生技能培养质量。2025年9月18日,雷竞技登录超时与云南云金地科技有限公司在昆签署协议,共建产教融合发展项目及低空经济产教融合培训中心,标志着学校在低空经济领域深化产教融合迈出关键一步。双方围绕“云南国土空间信息产教融合共同体建设”“低空经济产教融合培训中心建设”以及“人工智能在空间信息人才培养中的应用”等议题展开深入交流,并重点探讨了低空技术在高原农业、地质灾害调查、旅游航拍等场景的落地路径。此次合作是学校服务区域产业升级、推动教育与产业深度融合的重要举措。双方一致表示将加快推进合作项目落地,共同为云南省国土空间信息产业与低空经济发展提供坚实的人才支持与技术保障。

科技赋能:科研平台提升服务能力
2022年5月,在第一轮省双高专业群“国土资源调查与管理”的建设中,学校前瞻性布局科技创新平台建设,成立“自然资源‘星空地’一体化大数据协同创新中心”校级科研平台。在高质量助推低空经济在专业建设、人才培养的同时,国土空间信息学院也在有组织开展低空经济相关联科技创新。先后立项“保护区典型树种空天遥感识别与结构参数反演”等多项低空相关科研课题。2025年10月,学校立项云南省教育厅高原山地低空遥感创新应用工程研究中心,聚焦国家发展战略和高原山地复杂地理环境地域特色,开展高原山地低空遥感建模与数字景观可视化等三个方向的研究,预期能够形成较大影响力的低空力量;2025年12月,立项云南省沈占锋专家工作站,这是学校在省级科研平台上取得的新突破,工作站引入中国科学院专家团队,以阳宗海流域为研究示范区,聚焦低空遥感技术解决流域农业种植与生态环境监测评价问题,将有力提升学校的科技及服务地区的水平,提升社会影响力。


科普延伸:播种未来产业种子
2025年职业教育活动周期间,国土空间信息学院联合校企合作管理中心,特别策划了无人机飞行职业体验项目,旨在增进学生对国家低空经济战略的理解,并推动校园科技实践创新。活动中,学校邀请了宜良县第二中学、清远小学共70余名师生进校观摩。学生们体验了无人机飞行演示等环节,在多元互动中拓展了对职业教育与科技应用的认知。学校相关负责人表示,本次活动以职教周为契机,融合科技实践与文化传承,不仅向中小学生展现了现代职业教育的特色与魅力,也在他们心中播下了探索未来产业的种子。此次活动搭建了普职融通的直观桥梁,有效促进了社会对职业教育的认知与认同,是学校服务地方、辐射周边,推动职业教育与基础教育衔接的一次生动实践。

2025年7月16日至20日,雷竞技登录超时赴云龙县科技创新研学团的师生们,深入云南云龙天池国家级自然保护区腹地,发挥学院在测绘地理信息技术、无人机航空摄影测量领域的专业优势,科技赋能滇金丝猴栖息地修复和廊道建设项目。雷竞技登录超时赴云龙县科技创新研学团参与滇金丝猴栖息地修复和廊道建设项目,不仅是一次成功的“三下乡”社会实践,更是高校以科技创新精准赋能国家生态保护战略的生动实践。

未来展望:构建“产-教-学-研-用”全链条体系
随着省级示范产业学院、工程研究中心、专家工作站相继落地,学校在低空经济领域已初步形成覆盖人才培养、技术创新、社会服务与产业支撑的完整体系。未来,学校将继续深化校企协同、优化资源配置,致力于将产业学院打造为高素质技术技能人才的孵化基地,为云南省乃至全国的低空经济发展持续注入“国土职院力量”。
在雷竞技登录超时,无人机不再仅仅是工具,更是连接课堂与产业、当下与未来的翅膀。从职业启蒙到专业培养,从技能竞赛到科研创新,学校以清晰的战略视野和扎实的办学实践,正在低空经济的新航道上,书写职业教育与产业融合发展的崭新篇章。
(马艳梅、沈金祥、张延星)